El titular de Unión Docentes Argentinos (UDA), Sergio Romero, sostuvo que la Argentina "necesita una ley para el tratamiento de la violencia escolar, con más compromiso del Estado", y objetó que las provincias estén "huérfanas de equipos y gabinetes", para abordar la problemática en las escuelas.
"Son días de mucha violencia en las escuelas, en provincia de Buenos Aires, Mendoza, Córdoba, Santa Fe, hay uno o dos hechos diarios, hace horas le sacaron un ojo a un alumno en San Juan y la televisión explota", detalló Romero al momento de la entrevista concedida a la agencia de noticias DyN.
El secretario General de UDA y de Políticas Educativas de la CGT caloísta, destacó que "el Ministerio de Educación de la Nación está haciendo un protocolo sobre violencia para que las escuelas se adecuen, pero tiene que haber una ley que se sostenga en el tiempo".
"La prevención de estos hechos debe hacerse con una ley y no con guías y protocolos, el Estado debe comprometerse más", aseveró. El jefe de UDA, quien presentó hace año y medio en el Congreso de la Nación un proyecto de ley de "Creación del equipo coordinador interdisciplinario centralizado para la erradicación de la violencia en el ámbito escolar", consideró "fundamental crear redes y equipos para trabajar la problemática".
Dijo que "los docentes ven sobrecargada su tarea y necesitan apoyo, contención y trabajar fuertemente en la prevención".
Respecto al trabajo de las jurisdicciones argentinas para la prevención y
abordaje de los hechos de violencia, especialmente el conocido como bullying, el acoso permanente entre pares, dijo que "las provincias están bastante huérfanas de equipos, y se necesita más participación activa del Estado".
Ejemplificó que la única jurisdicción que aprobó una ley para afrontar la violencia escolar es Buenos Aires. Acotó que "Santa Fe, tiene 93 profesionales contratados para esta problemática para atender 4 mil escuelas y son insuficientes", y objetó que "el Estado tiene que poner en valor el cumplimiento de la normativa, tendrían que tener cargas sociales, todo lo que tiene que tener un trabajador para desarrollar en normalidad su tarea".
Consultado sobre papel de la ley de financiamiento educativo, sancionada en 2005 que refiere a la problemática, recordó que "en su artículo 2, inciso b, establece que hay que destinar recursos para formar equipos interdisciplinarios en las escuelas". "Hablamos de una ley sancionada hace 8 años (Financiamiento Educativo), que prevé el abordaje de esta temática y todavía no cumplió con su articulado en estas cuestiones estratégicas", cuestionó el jefe de UDA.
Acerca de las acciones de la cartera que conduce Alberto Sileoni para tratar el flagelo, dijo que "valora la intención del Ministerio de abordar la temática de la violencia en las escuelas con guías y protocolos", que elaboró para directivos y docentes, pero precisó que "desde el comienzo tendría que haber convocado a los sindicatos para diseñar estrategias, cuando nosotros presentamos un proyecto de ley sobre esta problemática y el bullying".
Romero dijo que 11 provincias cuentan con "áreas, equipos, gabinetes, observatorios o similares de carácter provincial especializadas": Jujuy, Córdoba, San Juan (parcial), Formosa, Corrientes, Buenos Aires, Chaco, Entre Ríos, Misiones, Santa Fe y La Rioja.
También cuestionó que en algunas jurisdicciones fueron creados gabinetes o equipos "pero no con la finalidad específica de abordar el tema de violencia". (Fuente: Laura Hojman, de la agencia DyN)
