La ministra Cantero cree que en marzo estará listo el nuevo secundario de Roldán

La ministra de Educación de Santa Fe, Adriana Cantero, recorrió la colonia de verano del programa Verano Activo que se lleva a a cabo en el polideportivo municipal, trajo regalos para usar en las actividades y cantó “Muchachos” junto a los niños. En diálogo con La Capital, se refirió a la secundaria que se construye en Roldán.

“Estamos trabajando con un muy buen ritmo para que en marzo podamos estar inaugurando la escuela", confió la funcionaria. El edificio que está en obras será único en su tipo en América Latina por su diseño pospandemia.

La fecha anunciada desde la Secretaría de Arquitectura y Planeamiento provincial es el próximo 16 de marzo. La escuela se construye lindante a la Primaria Nº1399 del barrio Posta 16 y Tierra de Sueños Uno, y albergará al Anexo Nº 1643 que se creó ante la falta de bancos y lleva cuatro años dictando clases en espacios alquilados y aulas móviles hechas con contenedores.

Tendrá ambientes saludables, flexibilidad espacial y fue planeada para un uso intensivo y extensivo. Cantero describió como un “logro que, una obra grande como esta, se haya diseñado, licitado y ejecutado en una misma gestión de gobierno" y recordó que “venimos de dos años de pandemia que demoró mucho la obra pública”.

Más allá de las demoras, la ministra se mostró positiva: “Somos optimistas de que en marzo estaremos inaugurando el ciclo lectivo para darle la posibilidad a los chicos de estar en ese nuevo edificio”. Y agregó que desde el ministerio se están diseñando “otras ampliaciones para todas las escuelas del cordón oeste de la ciudad de Rosario”.

Al ser consultada sobre si la obra se demora más de lo previsto, Cantero dijo que están “siguiendo el día a día” los trabajos a cargo de una contratista y afirmó que el servicio educativo está asegurado para lo cual se tiene “plan A, plan B y plan C”.

Por último, destacó que en la provincia “se está trabajando sobre todos modelos pedagógicos; tenemos que tener escuelas que le den respuestas a las complejidades que viven las infancias y adolescencias de nuestro tiempo, y seguramente vamos a tomar de todos los aportes para mejorar el modelo tradicional que claramente tiene que ser renovado”.

Cantero también dialogó con funcionarios locales sobre el futuro educativo local. La secretaria municipal Educación, Mercedes Dietrich, comentó que hablaron sobre plantear escuelas más chicas, de no más de 500 alumnos, de la necesidad de las obras para los jardines y demás escuelas en la ciudad.

“Está muy al tanto de lo que le pedimos y apoyó nuestra demanda. La notamos muy comprometida y con ganas de que se aprueben las obras”, resumió la secretaria y adelantó que seguramente dentro del mes de febrero vendrán nuevamente a la ciudad para visitar la nueva secundaria”.

Presentes y canto

La visita a la colonia de Roldán incluida en el programa “Verano Activo 2023” a la que asisten unos 800 chicos, estuvo teñida de simpáticos momentos. La ministra trajo materiales didácticos y deportivos para ser usado en las distintas actividades, tales como pelotas de futbol, vóley, conos, flotadores. También le habló con un grupo de pequeños y hasta arengó y cantó la canción icónica de La Mosca “Muchachos”.

La propuesta ministerial Verano Activo se extenderá hasta el 31 de enero, tiene 259 sedes en toda la provincia con más de 41 mil chicos que realizan actividades recreativas, lúdicas, artísticas y deportivas en coordinación con los gobiernos locales y 1.300 profesores de educación física, música, arte y docentes reemplazantes de todos los niveles.

“El Ministerio de Educación extiende su servicio en el verano con un dispositivo diferente para mantener el vínculo de la escuela con sus chicos”, explicó la funcionaria y resaltó que el trabajo de los profesores está cubierto con el escalafón de reemplazantes: “Es muy importante porque les da la posibilidad de tener antigüedad y experiencia en la docencia”, apuntó Cantero.

La actividad incluye a niños del nivel Inicial, escuela primaria y en algunos lugares, como en Roldán, alumnos de secundarios que antes no participaban de las colonias tradicionales.