El éxito del filme Argentina 1985 sirve para ubicarlo como cercano material de consulta, como necesaria herramienta de referencia y como obligatorio repaso de carácter histórico. A los que vivieron esa etapa, los atraviesa como una shockeante instancia de interpelación, como invitación a miradas críticas y replanteos que no se pueden esquivar. Y a quienes nacieron después de esa fecha, se presenta como un efectivo despertador, como auténtico cimbronazo, como señales de advertencia de un pasado que —evidentemente— todavía no quedó atrás.
Ese escenario quedó claramente evidenciado ayer, en la proyección gratuita de Argentina 1985, una función únicamente destinada para alumnos del nivel secundario de escuelas de Rosario, que se desarrolló en simultáneo en las nueve salas del complejo Monumental.
Vale recordar que la película refiere a la historia de los fiscales Julio César Strassera y Luis Moreno Ocampo, en el marco de los juicios por delitos de lesa humanidad a las Juntas Militares que encabezaron la última dictadura. Teniendo en cuenta el valor testimonial del filme, el Concejo Municipal organizó este evento al que acudieron más de 1.200 alumnos, de más de 30 escuelas de la ciudad.
Esta convocatoria le otorgó un tinte muy especial a la fisonomía de la intersección de peatonal San Martín y San Luis. Los alumnos, muchos con uniformes, se dieron cita en gran cantidad y expusieron el poder de atracción de la temática que aborda la película.
En la agenda
La interesante actividad contó con la presencia de la presidenta del Concejo Municipal, María Eugenia Schmuck, quien destacó que “en una primera experiencia se implementó el programa Primera Vez al Cine, pensado para que chicos de escuelas primarias de barrios vulnerables pudieran vivir la experiencia de una función en el cine”, y remarcó que “en esta oportunidad, buscamos que estudiantes secundarios puedan acceder a disfrutar de una película como 1985, que pone en agenda el juicio a las Juntas”.
Minutos antes de que comience la función, Schmuck entró a una de las salas, saludó y resaltó “la importancia de que esta película sirva como tema de debate en las aulas, para destacar la importancia de la democracia y la libertad”.
Antes de ingresar a las diferentes salas del complejo Monumental, los estudiantes recibieron un alfajor como colación, por gentileza del Concejo. A los chicos no les faltó nada para poder protagonizar, en primera persona, una jornada que difícilmente se les borrará de sus retinas y del archivo vivo de sus memorias.
