La Facultad de Ciencias Veterinarias de Casilda, dependiente de la Universidad Nacional de Rosario (UNR), será sede de un encuentro que tendrá como eje temático de análisis las limitaciones que dificultan la accesibilidad de personas con discapacidad a los distintos establecimientos públicos universitarios del país donde se dicta la carrera. Se trata de las primeras jornadas nacionales sobre tal problemática, las cuales se desarrollarán del 7 al 8 de septiembre en el anfiteatro de la casa de altos estudios de la institución anfitriona casildense.
La actividad, que ya fue declarada de interés institucional por el Consejo Directivo, será gratuita, se llevará adelante bajo la modalidad de participación híbrida (virtual y presencial), y está dirigida a estudiantes, docentes, no docentes, graduados y graduadas, y equipos de gestión de carreras de medicina veterinaria.
La organización cuenta con el acompañamiento de integrantes de la comisión asesora de las secretarías de Discapacidad y de Educación Contínua Virtual TICs así como del Centro de Estudiantes. Y a ello se suma la colaboración de las secretarías Académica y de Relaciones Estudiantiles y Graduados, Dirección General de Administración y sus áreas respectivas, además de la Escuela de Graduados de la Facultad de Ciencias Veterinarias de la UNR.
"El debate sobre la inclusión de personas con discapacidad en las universidades nacionales argentinas, es una temática de relevancia desde hace más de dos décadas”, indicó a La Capital el decano de Veterinarias, Mariano Garate. Y en esa misma línea recordó que "además, el Consejo de Rectores (CIN) crea en el 2011 el documento Programa Integral de Accesibilidad para las Universidades Públicas de la República Argentina. Luego del debate y acciones universitarias respecto a la temática, en el 2020, el Consejo de Rectores presenta el Documento de Ampliación, Profundización y Operativización del Programa Integral de Accesibilidad para las Universidades Públicas".
"En este contexto -añadió-, es importante destacar que nuestro país adhiere a la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad en el 2006 sumado a que, en 2008 por unanimidad, el Congreso Nacional la transforma en ley. Y también la Ley de Educación Superior incluye la temática discapacidad en su respectivo articulado".
Tras esa fundamentación, Garate señaló que "la carrera de medicina veterinaria suele ser de escasa elección por los estudiantes con discapacidad, especialmente por las características de la carrera y del plan de estudios, que propone la formación de un médico veterinario generalista, habitualmente la estructura edilicia está escasamente adaptada, es insuficiente la tecnología relacionada a la accesibilidad comunicacional, el abordaje de grandes especies, y la diversidad de ámbitos de aprendizaje (campo, laboratorio, quirófanos, sistemas productivos, entre otros)".
"Sin dudas -reflexionó-, es necesario generar al interior de los cuatro claustros, discusiones y cambios que a mediano plazo permitan constituir instituciones más accesibles e inclusivas".
"En tal sentido -amplió- y por iniciativa de nuestro secretario de Discapacidad, el médico veterinario Juan Zapata, desde el 2022 los y las referentes institucionales de las 14 facultades de ciencias veterinarias nacionales, enmarcados en el documento del CIN, comenzaron a debatir los ejes comunes descritos anteriormente para desarrollar acciones en pos de una mejor inclusión universitaria".
Por último, Garate destacó que que el nuevo edificio de la Facultad de Veterinarias de Casilda que se está construyendo "se proyectó y fue pensado arquitectónicame bajo nuevas normas de accesibilidad y transitabilidad específicamente para personas con discapacidad".
