Roldán: piden a autoridades de Educación que habilite otro tercer año en la Eempa

El destino educativo de unas 25 personas que quieren ingresar a tercer año de la Escuela de Educación Media para Adultos (Eempa) de Roldán está en peligro. Deberían empezar las clases el próximo 10 de agosto pero faltan cupos. Actualmente hay una división para los que deben cursar tercero, pero está completa. La institución funciona en la Escuela Fiscal Nº 229 Coronel Manuel Dorrego.

Por esta problemática, el Concejo de Roldán resolvió intervenir con urgencia ante el Ministerio de Educación de la provincia de Santa Fe e invitar a que se sumen a la petición, la Secretaria de Cultura, Educación, Deporte y Turismo y la intendencia local.

A raíz de esto, se esperaba que por estas horas se remitiera a la cartera educativa santafesina un proyecto de resolución que fue aprobado la semana pasada, mediante el cual se expresa la intención de que los legisladores informen a la repartición la situación, pero a la vez se le pide que tome una decisión y determinación ante "este dilema que demanda la comunidad".

El proyecto elaborado por los ediles del Frente Para la Victoria, Sandra Jacuzzi y Diego Pilón, fue aprobado sobre tablas y por unanimidad. Expresa que "existe una importante demanda y necesidad de estos ciudadanos que deciden terminar su secundaria y se encuentran imposibilitados por la escasa cantidad de cupos que ofrece el Eempa de Roldán".

En ese rumbo, destaca que la ciudad ha crecido de manera acelerada en los últimos años y la densidad demográfica ha sido muy significativa. Y especifica que, ante la falta de cupos en esta ciudad, muchos roldanenses van a culminar su secundaria a la Eempa Funes; "pero otros no tienen esa posibilidad por falta de recursos económicos, quedando fuera del sistema, cuando podrían hacerlo en su propia ciudad".

Estudiantes y trabajadores. "Quienes concurren a una Eempa generalmente son adultos mayores de 18 años que trabajan y varios de ellos lo hacen hasta horarios muy cercanos al inicio de entrada al colegio, lo cual se transforma en otra razón para no elegir a Funes", especificaron los concejales.

También mencionaron que hay "mujeres que deciden ser madres jóvenes y desisten de la enseñanza media pero, una vez nacidos sus hijos, resuelven continuar estudiando y la cercanía de la institución con su hogar es un parámetro para rehacer la secundaria".

"La lactancia, las enfermedades estacionales de los bebés, inconvenientes para dejar al niño con otra persona por haberse convertido en madres solteras, hacen que elijan el colegio de su ciudad y se encuentran con el obstáculo de la falta de cupos", agregan los ediles.

"Otros casos comprobados son los de adultos que tiene a su cargo a padres o familiares directos que padecen enfermedades graves y deben cuidarlos casi todo el día. Contar con un secundario cerca les daría la posibilidad de estudiar y poder seguir con el cuidado de sus mayores", agregó la edila Jacuzzi.

Solución. Jacuzzi destacó que "con sólo seis cargos para iniciar un tercer año se estaría solucionando este conflicto", y agregó que "hay chicas jóvenes que están sufriendo violencia de género y la educación les da la posibilidad de acceder a trabajos que las liberarían de esa dependencia con sus agresores".

La edila, que es directora de los Centro de Alfabetización y Educación Básica para Adultos (Caeba) del núcleo 1.025, (hoy con licencia), se comprometió a gestionar personalmente "con la resolución en la mano" ante la Dirección Provincial de Adultos. La intención es "poder acelerar el trámite porque la educación es la base de todas las decisiones, un deber que cumplir y un derecho innegable".