El buraco en la formación de los maestros viene de lejos, con docentes precarizados, alumnos empobrecidos e institutos en edificios prestados. El buraco en la formación docente se inicia con un cambio curricular que coloca como ADN de la transformación de los planes de estudio tres cátedras experimentales: Movimiento y Cuerpo, Itinerarios por el Mundo de la Cultura y Talleres de Producción Pedagógica. Cada uno de estos espacios ha levantado polvareda. Movimiento y Cuerpo, debido al modo de acceso a la cátedra: con una foto que te represente y un proyecto, que quiebra toda la normativa existente. Itinerarios por el Mundo de la Cultura está hoy en el tapete: buraco, musculación y encaje como prácticas seleccionadas desde la currícula abren un debate acerca del concepto de cultura que se considera importante para transmitir y transitar en los institutos. Por su parte, los Talleres de Producción pedagógica que se iniciarán a mitad de años agrega más leña a un fuego de cansancio y contraturno. Se ignora desde el gobierno quiénes son nuestros estudiantes. Se ignoran los pedidos de las docentes y las condiciones de estudio de nuestras alumnas, jóvenes que en su mayoría trabajan en el turno contrario al que cursan y se esfuerzan mucho para continuar aprendiendo y construir una vida mejor para ellas y sus hijos. ¿Acaso no resulta evidente que obligarlas a realizar tareas que aparecen como insustanciales es una forma de dificultarles la carrera? La recorrida por espineles culturales no es mala, lo que resulta intolerable es la rigidez de la propuesta ministerial, el menú degradado de propuestas, los esfuerzos por cumplir el sin sentido impuesto por el Ministerio. Ante las quejas de las estudiantes, la respuesta de los funcionarios ha sido cruda: "Tenés que elegir entre trabajar o estudiar". "Si vos no podés cumplir, dedicate a otra cosa". "Los ttp y los trayectos no se discuten". Orejas para oír, sensibilidad para entender: hacen falta importantes cambios en las políticas ministeriales. Los estudiantes, haciendo uso de su autonomía se están organizando. El gobierno mientras tanto tira por tierra los tres principios con los que dijo asumir este Ministerio: participación, diálogo y legalidad.
