Proponen que la universidad aloje el debate sobre medicinas alternativas

“Creemos importante y enriquecedor que se abra un espacio de estudio interdisciplinario sobre las formas alternativas a la medicina alopática hegemónica en el seno de la universidad de Rosario, que la universidad pueda alojar el debate”, afirmó el vicedecano de la Facultad de Ciencias Médicas de la UNR, Damian Lerman, tras la polémica que se desató por un curso de posgrado sobre bioemoción dictado en esa unidad académica y donde se abordan contenidos como constelaciones familiares, hipnosis Ericksoniana y epigenética, formación que algunos profesionales e investigadores cuestionan por falta de validez científica.

El vicedecano recordó que en la facultad se brindan cursos superiores relacionados con medicina no tradicional desde hace aproximadamente una década, “que abren un lugar de discusión y son opcionales para quienes tengan interés de hacerlos (siempre que cuenten con un título de grado)”.

"Se inscriben en ellos previo pago de arancel muchos médicos, aunque en ningún caso reciben un título habilitante para ejercer", destacó. La oferta incluye salud ayurveda, homeopatía, acupuntura energética y nutrición basada en plantas. "De allí que entre las personas que instruyen las capacitaciones puede no haber médicos", aclaró.

“Estos cursos superiores no reemplazan la enseñanza que se da en el grado y en las carreras de posgrado (maestrías, doctorados), que es lo más importante para la facultad. Tanto la formación de grado como las carreras de especialización son las que entregan títulos habilitantes, por ejemplo médico especialista en terapia intensiva, pediatría, clínica médica”, abundó Lerman, a quien le llamó la atención que la difusión del dictado de un nuevo curso sobre bioemoción tuviera tantas repercusiones (en las últimas horas el tema se discutió en foros de profesionales de la salud y del campo psicología y psiquiatría; a su vez decenas de usuarios de este diario admitieron haber apelado a terapias holísticas para mejorar su salud física y mental).

“Hay problemáticas mucho más complejas para abordar, por ejemplo en relación al sistema de salud. Su financiamiento, el acceso justo a las prestaciones por parte de la población”, subrayó el vicedecano, sin desconocer el auge y el interés tanto de profesionales de la salud como de la comunidad en prácticas vinculadas con enfoques no hegemónicos de la medicina. “Desde la facultad creemos importante que se abra un espacio de estudio interdisciplinario sobre este y otros enfoques en la universidad de Rosario, donde participen profesionales de distintas ramas, porque es enriquecedor”, cerró Lerman e insistió en abrir canales de diálogo y en la necesidad de que la universidad como institución pueda alojar el debate en relación a prácticas y terapias por fuera del modelo alopático hegemónico.

El curso “Bioemoción: la Nueva Medicina y las cinco leyes biológicas” fue avalado por la Escuela de Graduados y aprobado por el Consejo Directivo (previo paso por su Comisión de Enseñanza). Se desarrolla en forma semipresencial y virtual.

El equipo de gestión está integrado por su director, el doctor y profesor Eduardo Elizalde, el coach Rodrigo Corts y las profesoras Silvia Vladimirsky y Silvia Martínez, tal cual se promociona en un reel en las redes sociales de la cuenta “Terapias complementarias Medicina UNR”.