Los desechos arrojados al mar, uno de los graves ejemplos del maltrato a la naturaleza.
El video se inicia con una sucesión de imágenes e interrogantes que interpelan. ¿Qué es lo que edifica altos rascacielos, influencia nuestras vidas, pero no siempre oye los llantos del bosque? Junto a la pregunta, la foto de un luminoso centro urbano contrasta con la de la tragedia global de los incendios forestales.
¿Qué es lo que nos reúne, predice el clima, pero a veces ignora las señales del calentamiento? A la imagen del mercado se superpone la de los mares abarrotados de desechos. ¿Qué es lo que desarrolla las economías, pero no siempre aborda las desigualdades crecientes? ¿Qué es lo que define nuestros conocimientos y establece nuestras prioridades, muchas veces desconectada de las realidades mundiales? El video afirma: “La educación es la respuesta y la clave a todos estos interrogantes”, y sostiene que la forma en la que se vive en el mundo ya no es sostenible, que es necesario cambiar, y que esa transformación comienza con la educación.
La producción audiovisual que insta a poner manos a la obra se titula Aprender por el planeta, dura tan solo dos minutos y es una producción de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco).
Para enfrentarse a un mundo cambiante hay que aprender a vivir de una manera sostenible, afirma el relato audiovisual, y la promesa no tarda en llegar: “En cuanto lo consigamos, sabremos adaptarnos, actuar y responder a los desafíos del futuro, porque para la supervivencia del planeta tenemos que aprender por el planeta”.
La Unesco insta a que para 2025 la educación para el desarrollo sostenible (EDS) sea un componente central en todos los niveles de los sistemas educativos. Se trata de una apuesta a la enseñanza y el aprendizaje que proporcione a los estudiantes de todas las edades los conocimientos, competencias, actitudes y valores necesarios para superar los desafíos mundiales a los que se debe hacer frente, fundamentalmente el cambio climático, la degradación medioambiental, la pérdida de biodiversidad, la pobreza y las desigualdades. Una educación que prepare a los niños, niñas, adolescentes y jóvenes a encontrar soluciones a los desafíos. Que sea transformadora y habilitadora en la toma de decisiones individuales y colectivas con miras a cambiar positivamente las sociedades y con ello al planeta.
La Unesco, como principal agencia de las Naciones Unidas para la EDS, es responsable de la coordinación de la agenda 2030 para el logro de la misma. La Conferencia Mundial virtual que se llevó a cabo del 17 al 19 de mayo en Alemania adoptó la Declaración de Berlín sobre la educación para el desarrollo sostenible, en la que más de 80 ministros y viceministros, y 2 mil especialistas en educación y medio ambiente se comprometieron a tomar medidas concretas para transformar el sistema de aprendizaje en favor de la supervivencia del planeta.
Tanto el video Aprender por el planeta como la Declaración de Berlín se encuentran disponibles para todos los interesados en la página oficial de la Unesco en español.
Por Nicolás Maggi
Por Rodolfo Parody
Por Rodolfo Parody
