Más del 50 % de los secundarios "no tiene idea" de qué va a estudiar

Más del 50 por ciento de los jóvenes que cursan el secundario no sabe qué va a estudiar. El dato surge de relevamientos realizados por Expo Universidad (en el 2007), una muestra anual que se realiza en Buenos Aires, y a través del sitio www.quevasaestudiar.com, recientemente inaugurado.

La mega muestra de carreras fue visitada el año pasado por más de mil colegios y 76 mil personas. Además, participaron más de 250 instituciones de educación superior de Argentina y el mundo. Allí se relevaron 300 casos de estudiantes de entre 17 y 20 años, que respondieron un cuestionario sobre el tema. El resultado arrojó que el 64 por ciento de los adolescentes no sabe qué carrera seguir, “no tiene ni idea”, dicen; un 35 por ciento “no se decide” y un 15 por ciento “la tienen clara”.

Esta división surge del sitio www.quevasaestudiar.com compuesto por estos tres grupos, que simulan los conceptos de tribus. El joven que ingresa encuentra así propuestas en las que identificarse: “Ni idea”, “No me decido” y “La tengo clara”. Y en cada uno de esos link también accede a herramientas prácticas que le facilitan un acercamiento al mundo universitario, y lo va guiando sobre sus dudas.

“No es que no quiera estudiar, sino que no se qué estudiar. Hay tanto, me gusta muy poco y entre lo que me gusta nada me termina de convencer”, es la respuesta que tiene la mayoría de los jóvenes al momento de responder por qué no tiene ni idea qué carrera seguir.

“La falta de información y, por el contrario, la sobreoferta de universidades y programas de estudio termina mareando al adolescente en la toma de decisión”, dice Alexis Genuth, organizador de Expo Universidad.

Una cuestión no menor es atender también al 35 por ciento de adolescentes que “no se decide” y al otro 15 por ciento que “la tiene clara”, ya que si bien saben qué estudiar no están seguros de que sea la carrera que les asegure un buen futuro laboral. “Si estudio administración de empresas ¿estaré realizando grandes negocios en mi futuro o trabajaré sumido en los papeles de una oficina todo el día?; si estudio para ingeniero agrónomo ¿estaré trabajando al aire libre?; si opto por publicidad ¿conseguiré trabajo en una agencia importante? o el que estudia turismo, que se pregunta si viajará alrededor del mundo o atenderá clientes en una oficina”, comenta Genuth.

Desde Expo Universidad advierten que muchos jóvenes creen saber lo que quieren, pero en realidad sólo conocen el título de la carrera que quieren seguir. Uno de los motivos que luego los lleva a dejar sus estudios a mitad del primer año. “Es importante, por eso, que los jóvenes accedan a información precisa y actual. Las universidades y centro de estudios terciarios deben estar actualizados y contar con novedosas herramientas de articulación, trabajos y talleres para facilitar este acercamiento al mundo del trabajo y dar respuesta a las inquietudes de los más chicos”, asegura Genuth.

Para el especialista en este tipo de eventos, “el deseo es la base del planeamiento”. Así afirma que “lo recomendable es que los jóvenes busquen información sobre el futuro profesional al que quieren apuntar; esa es la base para comenzar a tomar decisiones”.