El Ente Administrador de Puerto Rosario (Enapro) puso en marcha de “El Río Educa”, una experiencia de concientización para chicos y chicas de las escuelas primarias y secundarias sobre de la importancia del río. Con el uso de tecnología de realidad aumentada, los alumnos podrán realizar recorrido virtual e interactivo del ecosistema del Paraná para tomar conciencia sobre la importancia del cuidado medioambiental y el desarrollo productivo regional.
“El Río Educa” recibirá escuelas de toda la provincia en la Nueva Terminal Fluvial y forma parte del proceso de revitalización institucional de la estación con un criterio acorde a su finalidad fundacional de ser de terminal fluvial para pasajeros.
La visita virtual abarca un paseo en lancha por los puertos agroexportadores y multipropósito de Rosario y alrededores, divisando el puente que lo une con Victoria.
Además, asistirán a clases didácticas apoyadas con formatos audiovisuales en las que se contará la transcendental importancia del río Paraná en la historia de la región y su fundamental papel para el desarrollo productivo local en sintonía con el respeto del humedal. El programa también comprende una recorrida por el Museo de la Bolsa de Comercio de Rosario.
La iniciativa fue puesta en marcha junto al Ministerio de Educación de Santa Fe, la Bolsa de Comercio de Rosario, la Cámara de la Industria Aceitera y Centro de Exportadores de Granos (CIARA-CEC) y la Prefectura Naval Argentina.
“Se trata de un programa superador porque, en forma gratuita, todos los chicos de la provincia y tambien de Argentina conocerán el río Paraná como si estuviesen ahí a través de la realidad virtual. En un módulo posterior, existirá la posibilidad de embarcar y vivir en primera persona la sensación de navegar, zarpando desde la Nueva Terminal Fluvial (NTF), esta excursión será con costo para las escuelas y estará supeditada a las condiciones climáticas y de navegacion”, explicó Ricardo Terán, gestor de desarrollo turístico del Enapro.
Por último, Terán anticipó que a corto plazo podría agregarse la navegación como parte de las acciones destinadas a que los alumnos disfruten presencialmente del río Paraná experimentando todo lo que conocieron a través de la realidad aumentada.
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Por Florencia O’Keeffe
