Escándalo en San Juan por un video de alumnos que parodian al nazismo

Un grupo de alumnos y una profesora de Historia de una escuela secundaria privada de San Juan desataron un escándalo por haber hecho y aprobado un video con una parodia del nazismo.

En el video musical, hablan de "hacer jabón" a los judíos y se erigen como representantes de la "clase aria". Además, recrean entre chistes de mal gusto las torturas a las que fueron sometidos los judíos durante el holocausto en la Segunda Guerra Mundial.

Más allá de la polémica que despertó en redes, el Ministerio de Educación de la provincia sancionó a los alumnos, separó del cargo a la docente del establecimiento, además de dar intervención al INADI.

"I´m a nazi girl", canta una de las chicas entonando a destiempo la canción de los noventa "Barbie girl", mientras que un chico que personifica a Adolf Hitler dice: "Tu debes comportarte o morirás" cuando otra de las jóvenes, con la esvástica en un brazo, abre un horno.

Durante el proyecto multimedia, también hablan del liderazgo de los arios y aclaran, con mensajes sumamente discriminatorios, "no puedes ser discapacitado, tampoco homosexual".

Según circuló, la docente no solamente no condenó los comentarios antisemitas sino que aprobó con un 9 el trabajo de los chicos de la escuela Colegio Modelo de San Juan. Uno de los adolescentes, orgulloso del trabajo, hizo gala de su nota en las redes.

"Hay un total repudio al material. Entendemos que el video o lo que se les pidió a los alumnos no es correcto y la directora nos comunicó que la escuela no tiene esos valores. Repudió el video y lo que decían en él", subrayó el presidente de la Sociedad Israelita de San Juan, Leonardo Siere, en diálogo con el Diario de Cuyo.

De acuerdo a un comunicado del Ministerio, se comunicaron con las autoridades de la Sociedad Israelita de San Juan para aclarar que la acción "nada tiene que ver con los principios del gobierno y que en las escuelas del Estado conviven alumnos de diversas religiones y cultos, que no se permite ningún tipo de accionar discriminatorio, xenófobo o racista". También señalaron que "los estudiantes tendrán que realizar una tarea reparadora e investigar sobre el tema para conocer el trasfondo antisemita de su accionar".

En tanto, ayer seguían las repercusiones por la viralización de un video que alumnos de 4º año de la Escuela Modelo realizaron como trabajo final para historia. Una suerte de parodia evidenció contenido antisemita y demostración de poder nazi que generó revuelo en las redes sociales de San Juan y repercutió fuerte en uno de los establecimientos escolares más reconocidos de la provincia. Tal es así que intervino la Dirección de Educación Privada, hay sumarios a las autoridades escolares y echaron a la docente que había pedido un video sobre guerras mundiales y aprobó el trabajo que encendió la mecha con alta calificación publican medios sanjuaninos.

Después de que la Sociedad Israelita de San Juan diera su punto de vista, el INADI informó en un comunicado cómo intervino en el caso: "Tomamos parte como organismo dependiente de la Secretaría de Derechos Humanos de la Nación, y junto con la Sociedad Israelita de San Juan, la Daia filial San Juan y las autoridades y directivos de la Escuela Modelo estamos trabajando en acciones reparadoras y positivas para poder, desde la Educación en la Diversidad, construir valores que nos guíen como sociedad y deconstruir la naturalización de prácticas y discursos que nos llevan a la banalización o tratamiento inadecuado de temas tan sensibles como fue el flagelo del Holocausto".

Además, se hizo una fuerte afirmación. "El negacionismo es una de las formas del antisemitismo moderno. El racismo y la discriminación operan a través del discurso y las prácticas sociales, penetrando en el interior de las principales instituciones de la sociedad (escuelas, hospitales, empresas, medios de comunicación, entre otros), por ello es necesario trabajar, todos en conjunto, para erradicar las lógicas discriminatorias, racistas y xenófobas de todos los ámbitos de nuestras instituciones. Seguiremos trabajando como institución para promover los valores del respeto y la aceptación de las diferencias, recordando siempre que en nuestro país somos iguales en derechos", aseguraron .