A 20 años de la adopción de la Convención sobre los Derechos del Niño, por parte de las Naciones Unidas y ratificada por 192 países, esos derechos siguen sin adoptarse a nivel mundial, aunque los organismos especializados reconocen algunos progresos.
El 20 de noviembre de 1989 se planteaba por primera vez en el mundo la visibilización de los niños y niñas como protagonistas de su propio desarrollo y no como una posesión de sus padres, y se reclamaba a los Estados y a la sociedad que reconocieran sus derechos para expresar sus opiniones, ser escuchados y actuar apropiadamente.
Los informes mundiales de Unicef hacen hincapié en que millones de niños y niñas no gozan de sus derechos más elementales, víctimas de la pobreza, la desnutrición, la marginación y estigmatización, la falta de acceso a la educación y a la salud, la institucionalización y la explotación sexual.
“Para que se cumplan los derechos de los niños y niñas tiene que estar toda la comunidad comprometida y concientizada en cuáles son esos derechos y en que deben aplicarse realmente”, dijo Nora Schulman, directora ejecutiva del Comité Argentino de Seguimiento y Aplicación de la Convención Internacional de la Infancia (Casacidn).
En este sentido, añadió que esta problemática “no es una cuestión que tienen que conocer sólo los especialistas”, y resaltó la necesidad de políticas públicas que se orienten en ese sentido.
La Argentina adoptó la normativa internacional y adecuó hace cuatro años su legislación nacional a la Convención dándole un marco jurídico para su aplicación, “que era una de las recomendaciones de la Convención”, dijo Schulman, tras calificar a ese hecho como fundamental, “que incluso va más allá porque incluye el tema de género”.
En tanto, en el país se produjeron avances en los últimos años, aunque “sigue habiendo incumplimientos respecto de las normativas y recomendaciones de la Convención”, dijo Schulman. Para la especialista la problemática “no es una cuestión que tienen que conocer sólo los especialistas”, y resaltó la necesidad de políticas públicas que se orienten en ese sentido.




































