El curso brindará herramientas prácticas sobre cómo se puede alfabetizar a través del contacto con las obras de arte.
La actividad está destinada a docentes de los niveles inicial, primario, educación especial y directivos.
Las docentes a cargo, Graciela Mattiello y Ligia Tropper, explicaron que se trata de "mirar al arte desde otro paradigma, como portador de texto y desde allí se aprender el alfabeto".
"La idea es que los niños puedan acercarse a las obras de arte y desde allí construir el alfabeto", abundaron.
"Creemos que el niño no sólo aprende a leer y a escribir por lo que le explica el docente, sino también, por medio de una obra de arte. A través de la creación artística se puede construir un texto, observar, narrar y describir", agregaron.
A su vez, el programa intenta utilizar el arte local y acercar a los niños a las obras de artistas rosarinos que estén imbuidas en la cultura autóctona.
Este programa ya se dictó en otras oportunidades en La Capital y en Sadop, Coinag, dentro de la especialización docente de la Universidad Nacional de Rosario y se puso en práctica en varias escuelas de Rosario y de Mendoza.
El curso tendrá una modalidad práctica de tal manera que los docentes puedan experimentarlo, y hasta practicarlo antes de llevarlo a las aulas.
"Los resultados son sorprendentes", comentaron las docentes entusiasmadas con la propuesta que hoy comenzarán a transmitir a sus colegas.
El curso se dicta en la sede de La Capital, Sarmiento 763, los miércoles de 18 a 21, hasta octubre.
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