Rosario, 4 de marzo de 2010

Rosario, 4 de marzo de 2010
Defensoría del Pueblo
Delegación Rosario
Ante quien corresponda
S /D :
A través de la presente, los padres y tutores de la Escuela Media Especial Nº 513 cita en calle Paraguay 626, elevamos la presente nota frente a lo acontecido en nuestra escuela que pasamos a detallar:
El día Jueves 25/2 de 2010 se nos cita en la Escuela, desde su Dirección, para una reunión informativa y se nos explica que en la Escuela, con su proyecto educativo de base, iba a ser desmantelada por Resolución Nº 2152, con firma de la Ministra de Educación Elida Rasino, expedida el 28 de diciembre de 2009 y comunicada a la escuela el 14 de febrero de 2010.
En una reunión pedida por los padres, y otorgada, con la Delegada Regional de la Ministra, la Lic. Marta Díaz nos informaron, in situ, que la misma se había ausentado y en su lugar nos atendieron las funcionarias Susana Copertari y E·stela Gulota. Estas nos comunicaron que todo seguía como estaba, que no había cambios, que la Escuela funcionaría en el mismo domicilio pero como “Servicio Pedagógico Especial para integración a Secundaria”.
El día Miércoles 3 de Marzo del corriente, la directora de la escuela, Analía Gomítolo, fue citada a una entrevista con la Lic. Ma. E. Festa, Directora de Educación de la Provincia, la cual le comunica una versión totalmente opuesta a la que los padres habíamos recibido el día anterior.
Ante esto, como responsables de los alumnos que acuden al establecimiento, sentimos y pensamos:
Que hay un total abandono y desconsideración de las personas involucradas en la Escuela, fundamentalmente los alumnos. Esto debido al momento (una semana antes del inicio de clases) y a la forma (nunca el Ministerio se contactó con nosotros para tratar el tema) en que nos llega la Resolución.
Que se ignora abiertamente el trabajo responsable y de excelencia de los profesores hacia los alumnos en lo educativo, en la contención y en el proceso de integración desde la escuela Especial hacia la Escuela Común.
Que el Ministerio manifiesta una idea tramposa de inclusión donde se plantea el blanco y el negro pero no quieren aceptar que los grises, en la discapacidad, también existen. Esto último es lo que nuestra Escuela brinda: un proceso de preparación educativa personalizada acompañando al discapacitado en su tránsito hacia la escuela común. NUESTROS CHICOS TIENEN DERECHO A UNA EDUCACIÓN DIGNA NO SIMPLEMENTE A OCUPAR UN BANCO Y SER UNA CUOTA A FIN DE MES.
Por todo lo expuesto, la comunidad educativa en su totalidad exige que se deje sin efecto la Resolución 2152 para lo cual pedimos su intervención.
Saludamos muy atte.