Cuando estamos en clase ¿realmente nos están enseñando algo? Este es mi segundo año como alumno en el Politécnico, y me di cuenta de que hay muchas horas de clase y pocas de enseñanza. En 8º año cada alumno tiene seis horas cátedras semanales de tecnología, las primeras dos horas el profesor de electricidad acostumbra a dictar "cosas", luego nos da un circuito a realizar. Este circuito, si te ponés un poco las pilas, en menos de veinte minutos lo hacés y esa fue la clase de tecnología: dos horas escribiendo no sabés qué, veinte minutos haciendo un circuito y… tres horas y cuarenta minutos haciendo nada. Esa es una clase común y corriente de electricidad. ¿No es absurdo? Paso a electrónica, igual cantidad de horas, en la que copiamos dibujos de resistencias y otras cosas, unos doce dibujitos en dos clases, es decir, doce dibujitos en doce horas, o sea un dibujo por hora, ¿nada mal no? Cabe destacar que el profesor no está en el aula durante las seis horas, vuelve para avisarnos que es la hora del recreo. Idioma nacional es otro tema: cinco horas cátedras semanales, analizamos sintácticamente oraciones (todavía no sé de qué nos sirve), leemos un cuento y lo analizamos. Eso es lo que hacemos desde que comenzó el año. No me siento un nerd, aguafiestas ni nada de eso por preferir hacer algo en la escuela en lugar de hacer nada. Más vale me voy a mi casa a analizar sintácticamente un par de oraciones… ¿No? ¿Para qué tanta carga horaria?
