Un proceso de dos años y de amplio debate

El plan de educación es el resultado de un proceso de dos años de debate amplio, profundo y participativo a lo largo y a lo ancho de la provincia, en el que intervinieron un millón de santafesinos con distintas estrategias.

En cada una de las escuelas, el Ministerio de Educación consultó a docentes, estudiantes, asistentes escolares y familias a través de foros regionales. Además, se contó con el asesoramiento de 17 especialistas en educación de Argentina, Uruguay, Brasil y España.

También se participó a autoridades del Poder Legislativo, de gobiernos locales y de organizaciones sociales, religiosas, científicas y productivas vinculadas con la educación. Asimismo, el diálogo abarcó a colectivos específicos como gremios docentes y de asistentes escolares, centros de estudiantes, universidades, cooperativistas, excombatientes de Malvinas, referentes de la ruralidad, de pueblos originarios, LGTBI, el sector productivo y de la economía social y cooperativa.

La iniciativa garantiza la educación laica y nuevos contenidos transversales: democracia y participación, consumos problemáticos, educación sexual integral y educación alimentaria y ambiental. Además, impone la inclusión educativa: todos los santafesinos tienen y tendrán acceso a la educación en todos sus niveles.

La ley que establece la accesibilidad de la educación en todos los territorios y para todos más allá de las condiciones socioeconómicas. Además, reconoce la diversidad y refiere a la calidad entendida como el resultado de un trabajo colectivo entre docentes y estudiantes. Se basa en la formación docente continua con participación y compromiso social, ya que se institucionalizan los centros de estudiantes, los consejos de convivencia y las asociaciones cooperadoras.