La creación de videojuegos y la robótica ganan espacios en Rosario

La Municipalidad inauguró este fin de semana la Estación Digital Centro en instalaciones del Centro Municipal de Distrito Antonio Berni (Wheelwright 1486). Se trata de un espacio pedagógico e inclusivo que acerca herramientas y nociones digitales para niñas y niños, jóvenes y adultas y adultos mayores.

De este modo, Rosario suma la quinta estación digital municipal, ya que ya cuenta con espacios similares en los centros de distrito Noroeste, Oeste, Sur y Sudoeste. En breve, el Distrito Norte inaugurará la suya, completando la presencia territorial en los seis minimunicipios.

Además, a partir de hoy estará abierta la inscripción a los talleres gratuitos de Robótica Educativa que dicta la Municipalidad en las cinco estaciones digitales. El formulario online estará disponible en la web del municipio rosario.gob.ar. Los cupos son limitados.

El intendente, Pablo Javkin, celebró la apertura de la nueva estación y destacó la importancia de la incorporación temprana de habilidades digitales en niñas y niños. “La economía que viene es la del conocimiento y queremos que los chicos tengan esa vocación lo más temprano posible, porque les permite elegir su orientación en la escuela secundaria y, por qué no, lograr que más chicos despierten vocación científica en sus estudios universitarios”, señaló.

En tal sentido, dijo que este conocimiento “les abre otro mundo; y es una buena manera de pelearle a lo malo, porque esa vocación que se despierta les permite después transitar un camino que, además, tiene mucha demanda de trabajo en el sector tecnológico”.

El jefe comunal compartió además durante la inauguración su entusiasmo por un nuevo proyecto vinculado al acceso a las tecnologías que se está gestando en Rosario. “A fin de año la ciudad va a tener en el Galpón 13 una tecnoteca, o sea que lo que nació en las estaciones digitales va a tener un galpón entero; todo lo que está en ese espacio al lado del río lo vamos a destinar para esto, para que ustedes puedan seguir. Vamos por más chicos estudiando robótica”, aseguró.

Por su parte, el secretario de Modernización y Cercanía, Germán Giró, resaltó que la alfabetización digital “es una política priorizada” por el municipio. “Que niñas y niños se encuentren con la posibilidad de construir y programar un robot es muy positivo para su aprendizaje, sus capacidades cognitivas, y además los va orientando a posibles enfoques que, seguramente, van a ser muy positivos para su posterior inserción en la sociedad”, destacó.

Giró ponderó el trabajo de la Escuela de Robótica, consideró que en 2022 “se consolidó” y resaltó que durante todo el año brindó cursos “a más de dos mil chicas y chicos. Para 2023 vamos a tener los seis distritos en funcionamiento y vamos a llegar a 3 mil”, afirmó.

En detalle

Las estaciones digitales son espacios de alfabetización digital que alojan diversas propuestas: robótica educativa para niñas y niños; desarrollo de videojuegos para niñas, niños y adolescentes; recorridos digitales para adultas y adultos mayores; programas de inclusión socio laboral para jóvenes impulsados por otras áreas del municipio y campañas de concientización con realidad virtual.

El espíritu del programa de estaciones digitales es brindar propuestas de capacitación, accesibilidad a la tecnología, contenidos digitales y entretenimiento, para garantizar la inclusión digital en cada distrito de la ciudad, generando desde competencias digitales básicas hasta la formación técnica para la producción de contenidos digitales, aplicaciones y desarrollo de software, que impacten en el desarrollo económico y la calidad de vida de los ciudadanos.

La iniciativa forma parte del Plan de Digitalización del Estado Municipal que lleva adelante la Secretaría de Modernización y Cercanía y que apunta a transformar la relación del municipio con la ciudadanía, digitalizando la mayor cantidad de trámites y refuncionalizando los centros municipales de distrito como centros cívicos destinados al encuentro, la participación y la capacitación de la ciudadanía.   Facundo Nadalín tiene 12 años y recibió su diploma por haber cursado el taller de verano de robótica educativa. “Ya tengo mi título, puedo trabajar y todo”, contó risueño. “Hace varios años que vengo a robótica, siempre me gustó. Cada vez que terminaba, le pedía a mi mamá que esté atenta y me anotara otra vez”, agregó.

“Lo que más me gusta es ver cómo tus creaciones se mueven, hiciste algo, lo lograste y cumpliste lo que vos querías, saber que funciona, que lo hiciste bien”, explicó.

La escuela de robótica educativa y creación de videojuegos está orientada a desarrollar el potencial creativo y productivo de niñas, niños y adolescentes de entre 7 y 15 años, a través de la incorporación de herramientas tecnológicas. El cursado de robótica es presencial, mientras que el del taller de creación de videojuegos se implementa de manera virtual.

Este año, de todos modos, se creará un laboratorio de videojuegos, con modalidad presencial, destinado a niñas y niños que ya participaron de los cursos para brindarles la posibilidad de continuar aprendiendo, experimentar e intercambiar experiencias.

Las estaciones digitales también alojan los recorridos digitales para adultas y adultos mayores, espacios de encuentro donde se brindan clases con temas tales como la seguridad en redes, las principales funcionalidades de los smartphones, captura, edición y administración de imágenes, administración de cuentas de WhatsApp, Facebook e Instagram, entre otros contenidos.