"Vamos a ser los últimos en volver a la cotidianidad", afirmó la ministra de Educación

La ministra de Educación de Santa Fe, Adriana Cantero, sostuvo hoy que las clases presenciales en será una de las últimas actividades en recuperar la normalidad en una salida gradual del aislamiento social, preventivo y obligatorio por la pandemia de ocornavirus Covid-19. "Vamos a ser los últimos en volver a la cotidianidad", afirmó, además de mostrarse partidaria de la idea de combinar los ciclos lectivos 2020 y 2021 "en dos años articulados".

"En el mundo no hay experiencias de enseñanza a distancia con niños y adolescentes, por lo tanto estamos todos los días aprendiendo", remarcó la titular de la cartera educativa santafesina al referirse al inédito momento que atraviesan las clases, y señaló sobre la eventual fecha de salida de la cuarentena y regreso a las aulas: "No sabemos exactamente cuánto falta porque eso depende mucho del desarrollo de la pandemia, esa va a ser una decisión epidemiológica vinculada a criterios sanitarios".

"La escuela tiene la necesidad de reunir mucha gente en un mismo espacio", destacó Cantero, y añadió que "será de las actividades que estén pensadas para ir gradualmente volviendo en la última etapa de la planificación sanitaria".

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Dijo además en diálogo con Sol 91.5 que "el invierno podría traer mayores complejidad, por eso quizás (el ministro de Educación de la Nación, Nicolás) Trotta está pensando en una extensión hasta fines de junio. Veremos, esto es incierto".

Sobre los contenidos del presente ciclo lectivo destacó: "No me parece una mala idea pensar en dos años articulados en lugar de pensar en un ciclo lectivo de un solo año".

"Cuando volvamos a las aulas, con todos los aprendizajes de este tiempo, el dispositivo escolar no va a ser el mismo, seguramente va a haber cosas para innovar y repensar", resaltó.

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Cantero participó hoy de una videoconferencia con el ministro Trotta y sus pares de todas las provincias para evaluar las acciones realizadas y sus impactos durante el mes que lleva la suspensión de clases presenciales, y revisar la situación particular en cada jurisdicción para avanzar en nuevas iniciativas.

En el marco del Consejo Federal de Educación, analizaron la vuelta a clases y el calendario escolar a fin de alcanzar un criterio común en todo el país, indicó a través de un comunicado la cartera educativa nacional.

Durante el intercambio, Trotta hizo hincapié en la importancia de comenzar a analizar el regreso a clases, teniendo en cuenta las diferentes realidades y transmitió a los ministros: “Cada decisión que tomemos, cada uno de nosotros, genera un impacto en el resto de las jurisdicciones y ahí tenemos que tener la mayor coordinación posible y solidez en el mensaje que le queremos dar a la sociedad”.

En ese sentido, sugirió “armar un equipo de trabajo federal para analizar las diferentes alternativas y lograr una mirada común en todo el territorio”.