Un posgrado de la UTN para formar en docencia universitaria

La Facultad Regional Rosario de la Universidad Tecnológica Nacional (UTN) inscribe a la especialización y maestría en docencia universitaria. El posgrado se dicta los días miércoles de 18 a 23 en la sede de Zeballos al 1300. Las clases arrancan en mayo.

La especialización es de un año y medio de duración, y un semestre más para la maestría. Comenzó a dictarse en 1999 y en sus comienzos se pensó para capacitar en docencia a los ingenieros de la UTN Rosario, pero a lo largo de una continuidad ininterrumpida fue atrayendo a profesionales de distintas ramas del conocimiento.

“La especialización se orienta a desarrollar en los alumnos nuevas capacidades para el diseño y desarrollo de herramientas didácticas, tecnológicas y sociales que les permitan intervenir adecuadamente en los problemas derivados de la enseñanza y el aprendizaje en los diferentes campos específicos”, destacan en la web de la Tecnológica. Para acceder es requisito poseer título superior de grado otorgado por una universidad reconocida.

Didáctica y currícula

María Isabel Pozzo es docente, investigadora del Conicet y directora de la carrera, y cuenta a La Capital que un porcentaje importante de quienes la cursan pertenecen al área de la salud (médicos, enfermeros, fonoaudiólogos, kinesiólogos y veterinarios, entre otros). “Hay mucha gente desempeñándose como docente que a lo mejor son reconocidos especialistas en su disciplina, pero que sienten la necesidad de formarse en estas áreas, porque saben que la didáctica en la transmisión requiere de una formación específica”, apunta Pozzo. Y agrega que acuden desde distintas universidades en busca de una formación docente a nivel de posgrado que cubre un completo abanico de perspectivas, como la histórica, pedagógica, didáctica, curricular y metodológica. En este momento se encuentran cursando casi 40 estudiantes, varios de ellos a punto de defender sus tesis de maestría.

La universidad en el contexto político, social y económico, evaluación de los aprendizajes y didáctica universitaria son algunos de los seminarios obligatorios de la carrera. A ellos se suman —tanto en la especialización como en la maestría— espacios optativos como problemas contemporáneos de la educación universitaria, entre otros. El posgrado es arancelado y el régimen de cursado previsto es mixto, con instancias presenciales y virtuales, a fin de favorecer la cursada a quienes residen en localidades cercanas. Desde el posgrado destacan además el carácter casi personalizado del cursado, al punto que se ajusta a las posibilidades de los estudiantes.

Además de los seminarios acreditables, la institución desarrolla actividades formativas para todo público tendientes a sensibilizar sobre la importancia de reflexionar sobre este nivel educativo. En este marco, organizó jornadas locales y disertaciones con expositores de universidades extranjeras con las que la tiene vínculos. El año pasado organizó conferencias a cargo de profesoras de la Universidad de Aarhus (Dinamarca), Malmö (Suecia) y en mayo organizará otra a cargo de las responsables del Departamento Pedagógico de la Universidad Tecnológica de Blekinge (Suecia), con la que la UTN local firmó un convenio. Para estas actividades se han dispuesto de intérpretes profesionales inglés-español para el máximo aprovechamiento de las propuestas. A través de estos encuentros, se comprueban problemas recurrentes y se aprenden vías alternativas para afrontarlos. “Con estos aportes, la formación de los cursantes se ve ampliamente enriquecida”, destacan Pozzo.

Informes e inscripción en Zeballos 1372, teléfono 4481871/0102 interno 106, WhatsApp 3416 392036, email: [email protected] o [email protected], o en el sitio web dpec.frro.utn.edu.ar.