Este lunes comenzaron las actividades destinadas a niñas y niños de cero a tres años en las salas que funcionan en los centros Cuidar distribuidos en los diferentes barrios de la ciudad. En este marco, el intendente Pablo Javkin, junto al secretario de Desarrollo Humano y Hábitat, Nicolás Gianelloni, se hizo presente en el Centro Cuidar Los Cedros (Poblet 3001), donde se sumó al inicio de la propuesta 2024 de estos dispositivos socioeducativos para la primera infancia, que tienen como objetivo fortalecer un ámbito de crianza en el que se preste especial atención a la contención afectiva, alimentaria, sanitaria y pedagógica de las niñas y los niños y sus familias.
En la ocasión y en relación a los dispositivos, Javkin remarcó que son "49 salas en 40 centros por toda la ciudad para los más chiquitos, en el nivel educativo que más tenemos que reforzar: la primera infancia", y añadió: "Estas cosas también pasan en Rosario y son las fundamentales, cuidar a los más chiquitos".
"Esto es lo más importante que podemos hacer. Hay un montón de problemas graves en la ciudad y lo sabemos, pero lo más importante es cuidar a los chicos", reforzó el mandatario y agradeció especialmente a los equipos municipales que sostienen los espacios. "Son momentos difíciles y no cerramos ni un día un solo Centro Cuidar a pesar de lo que está pasando", dijo.
Además, valoró especialmente los dispositivos municipales para la primera infancia y el rol que cumplen para los más chicos. "Es lo que siempre dijimos: que no haya un solo chico en esta ciudad que no pueda escuchar un cuento cuando tiene la edad para imaginar, y ese es el objetivo que tenemos", destacó Javkin.
Por su parte, Gianelloni señaló que uno de los propósitos de la propuesta apunta a preparar a "los chicos para la escolaridad obligatoria, para la sala de 4, complementando lo que tiene que ver con la propuesta educativa". Y agregó: "Estamos muy contentos de poder desplegar esto en un momento muy difícil de la ciudad, donde la educación y acompañar a las familias es una prioridad del Plan Cuidar de la Municipalidad de Rosario".
"La idea es trabajar con las familias en preparar a los chicos para la escolarización, es un momento importante como es la primera infancia, para ir ayudando a los chicos para que trabajen en las grupalidades", reiteró el funcionario municipal, y abundó: "Trabajar con las familias en la crianza y la educación de los chicos y prepararlos porque, sí o sí, estos chicos tienen que llegar en buenas condiciones educativas y acompañados a la escuela el año que viene".
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Además, en el marco del lanzamiento de los espacios socio-educativo para niñas y niños de 3 años, se presentaron los talleres de Fortalecimiento familiar y de Desarrollo infantil y personas gestantes. La jornada contó la animación de artistas del colectivo Ciclos de Teatro en Calle, quienes recibieron con humor y alegría a las chicas y los chicos y sus familias en su primer día en la sala.
En la oportunidad también se pudo disfrutar de un espectáculo especial que involucró la narración de un cuento, con el acompañamiento del títere gigante 'Cabeza Hueca', quien descubrió a las y los presentes las cajas lúdicas (artefactos de los que se van sacando elementos que dan pie a la lectura de los cuentos). Al finalizar se entregaron los tradicionales pintorcitos a las niñas y los niños de las salas.
"Hace 15 días terminamos las actividades de verano y pusimos todo el equipo a trabajar para planificar las propuestas de primera infancia. Hoy es el inicio y estamos alojando dos salas, en turno mañana y turno tarde, con niños y niñas de 3 años. Hoy damos el puntapié inicial", detalló con alegría Pablo D'orazio, coordinador del Centro Cuidar Los Cedros.
En total son unos 20 chicos por sala, que están acompañados por una docente y una auxiliar durante sus jornadas, en la que reciben además desayuno y merienda, de acuerdo al turno al que asistan, y alamuerzo. "Somos instituciones que trabajamosen relación a la promoción de derechos de niños, niñas y adolescentes y estas es una de las propuestas que tenemos", mencionó D'Orazio.
Centros Cuidar
Son espacios ubicados estratégicamente en diferentes barrios de la ciudad que funcionan bajo la órbita del Plan Cuidar. En ellos se despliegan las políticas públicas de cuidados con el objetivo de acercar a las familias del barrio propuestas de inclusión, que posibiliten el pleno ejercicio de sus derechos.
Estos espacios promueven actividades para niñas, niños, jóvenes y personas mayores: Desarrollo Infantil para niños y niñas (0 a 2 años); Propuestas socioeducativas para niños y niñas (3 años); Espacios de Fortalecimiento Familiar; Territorios de aprendizajes para niños, niñas y adolescentes (6 a 15 años); Espacios para Juventudes y Actividades Integrales para adultas y adultos mayores.
Y están distribuidos en los seis distritos de la ciudad:
Distrito Noroeste: Emaús (Génova 7958); La Tierrita (Mburucuya 951 bis); Ludueña (Junin 5799); Ludueña Norte (Bielsa 6001); Ludueña Sur (Formosa 296); Sorrento (Sorrento y Cullen).
Distrito Norte: Industrial (V. López 1980); La Cerámica (Molina 2850); La Esperanza (Herrera 2284); Los Cedros (Poblet 3001); Nuevo Alberdi (Luzuriaga 2919); Rucci (Juan de Dios Mena 2277); Travesía (Juan B. Justo 2083).
Distrito Oeste: 23 de Febrero (Dr. Esteban Maradona 5710); Belgrano (Ituzaingó 7358); Bella Vista (Lima 1700);
Distrito Oeste (Pte. Perón 4534); La Lagunita (Bv. Seguí 6601); Parque Oeste (Rouillon 1998); Rouillón (Ruillón 4300); San Cayetano (Julio Vanzo 7926); San Francisquito (Iriondo 2612); Santa Lucía (Debora Ferrandini 2131); Vía Honda (Francisco Riva 5501).
Distrito Sudoeste: Acíndar (Coronel Winter 3810); Barrio Plata (Nuestra Sra. del Rosario 3600); Itatí (Garibaldi 2542); Las Flores (5 de Agosto 1763); Las Flores Este (España 6755); Sudoeste (Uriburu 3876); Tío Rolo (Avellaneda 6915).
Distrito Sur: Ayacucho (Ayacucho 6317); El Mangrullo (Mangrullo 5151); Flammarión (Pje. Margis Nº4998); Grandoli (Esteban de Luca 100 bis); La Tablada (Necochea 4262); Molino Blanco (Boquerón 639).
Distrito Centro: Centro Cuidar del Viaducto (Avellaneda 332); República de la Sexta (Bazan 123 Bis).
