Enseñarán en escuelas técnicas de reanimación

La Cámara de Diputados de Santa Fe aprobó ayer la adhesión de la provincia a la ley nacional de promoción y capacitación de técnicas de reanimación cardiopulmonar (RCP). La norma promueve la incorporación de la enseñanza de estas técnicas en la currícula escolar con carácter preventivo, para salvar vidas.

En el texto sancionado se recuerda que la RCP es un procedimiento de emergencia para salvar vidas que se utiliza cuando la persona ha dejado de respirar o el corazón ha cesado de palpitar. Esto puede suceder después de una descarga eléctrica, un ataque cardíaco o ahogamiento. La RCP combina respiración boca a boca y compresiones cardíacas.

El diputado Henn explicó que "el 10 por ciento de las muertes en general son súbitas y el 70 por ciento de estas se dan fuera de los hospitales. De ese alto porcentaje de fallecimientos, más de la mitad ocurren en lugares públicos y no necesariamente están relacionadas con cardiopatías previas".

El proyecto de Henn pretende que, "a través de la incorporación de la enseñanza de estas técnicas en la currícula escolar, se logre un aprendizaje que otorgue a las generaciones venideras las herramientas necesarias para que, posiblemente, el día de mañana, salven vidas".

En el mismo sentido, el ex vicegobernador continuó su fundamentación diciendo que "esta es una herramienta de alto impacto en términos de política pública porque piensa en mediano y largo plazo. Habla de la solidaridad, de comprometerse con el otro, de la prevención, y necesita de la educación formal para ser sostenida en el tiempo".

Respecto de la incorporación a la matrícula escolar de estos cursos el legislador expuso que "numerosas instituciones, entre ellas la Organización Mundial de la Salud, recomiendan que la enseñanza de primeros auxilios y RCP se introduzca durante la enseñanza obligatoria, ya que la escuela es el ámbito ideal para iniciar a la población en el manejo de la temática".

Según el legislador provincial de la Unión Cívica Radical, "en el trayecto educativo institucional los jóvenes aprenden muchas cosas, pero muy pocas veces se le enseña a salvar vidas".

La ley aprobada tiene como antecedente directo un proyecto de adhesión presentado por Griselda Tessio durante su gestión como diputada provincial.

A su vez, el proyecto aprobado responde a iniciativas presentadas por el diputado Jorge Henn, el diputado Mas Varela, y los senadores del Frente Progresista Emilio Jatón (departamento La Capital )y Miguel Angel Cappiello (departamento Rosario) sobre la misma temática.