Los talleres permiten entrenar conceptos de matemática, física, programación y electrónica.
“Los talleres de robótica educativa son una de las actividades que incluye el programa de Estaciones Digitales y es una de las propuestas que mejor funciona en la incorporación temprana de la tecnología en los chicos. Utilizamos un tipo de pedagogía que trabaja con robots como plataformas para incorporar, de manera lúdica, distintos conceptos educativos”, destacó Leandro Justo, director de Innovación Ciudadana de la Secretaría de Modernización y Cercanía de la Municipalidad.
Y precisó: “En la primera hora del taller se hacen desarrollos con bloques, que se conectan con motores, poleas, engranajes. Y, en la última media hora, se construyen robots para que realicen determinadas acciones, con sensores de distintos tipos”.
“Los talleres están pensados para trabajar en duplas, con diez duplas, es decir, veinte chicos por taller. Y la idea es poder seguir siempre escalando la propuesta”, puntualizó.
“Para realizar estos talleres, los chicos no necesitan conocimientos previos, el software que se utiliza es muy intuitivo, con dibujos. La idea es incorporar, de una manera lúdica, conocimientos. Los chicos están asistidos por tres educadores, y también contamos con el apoyo del programa de pasantías de la Universidad Tecnológica, con estudiantes de distintas ingenierías que nos ayudan. Asimismo, se promueven otras competencias como la creatividad, el trabajo en equipo, la resolución pacífica de conflictos y la robótica educativa”, finalizó Justo.
Por su parte, Thiago es educador de segunda infancia en el Punto Cuidar y participa como educador en el taller de robótica. Y comentó: “Se realizan distintos diseños de robots y, por ejemplo, aprendieron a hacer una abeja con el uso de un sensor de movimiento. Es una experiencia nueva para los niños de segunda infancia. Los chicos vienen muy entusiasmados y les encanta. Comparten y trabajan en conjunto, a todos les gusta mucho”.
Estos talleres forman parte de las propuestas educativas impulsadas por el municipio, con el objetivo de que los niños que participen puedan desplegar su inventiva e ingenio, de manera gratuita. En cada encuentro, los asistentes, de 7 a 12 años, tienen un desafío particular a resolver, que pone en juego la creatividad y la imaginación en la construcción de un robot que sirva para resolver alguna problemática determinada.
Una vez construido el robot, los niños programan los movimientos y acciones para cumplir el objetivo de cada clase. Su implementación permite utilizar los robots como plataformas para entrenar conceptos pertenecientes a disciplinas como matemática, física, programación y electrónica. La dinámica consiste en talleres bimestrales y son clases semanales de una hora y media de duración.
Según destacan los organizadores, la robótica es una de las herramientas más aplicadas para la incorporación temprana de habilidades digitales en niños, dada su practicidad para transmitir y asimilar conocimientos, y promover el desarrollo de habilidades blandas asociadas al potencial creativo e innovador, el trabajo en equipo y la resolución pacífica de conflictos.
El esquema de trabajo de estos talleres se organiza en torno al armado y programación de robots, respondiendo a una planificación que incluye etapas de observación, diseño, creación y experimentación.
María José vive en el distrito Oeste y anotó a sus hijo Ciro y Azul al taller de robótica. “Son las ocho de la mañana y ya me preguntan cuándo van a ir al taller. Les gusta muchísimo. Me cuentan cuando hacen robots, y que la semana pasada hicieron una abeja, por ejemplo. Veo que aprenden y por eso los anoté, además se hacen nuevos amigos”.
En tanto, Enzo tiene 10 años y se encarga de asegurar que le encanta hacer robots. “Hice un helicóptero y fue muy difícil, nos costó mucho. Me gusta venir porque usamos las compus y vengo a divertirme”, remarcó.
Las Estaciones Digitales apuntan a generar desde competencias digitales básicas para la comunidad, hasta la formación del recurso humano en áreas técnicas específicas y tecnológicas para la producción y uso de contenidos digitales, aplicaciones y desarrollo de software, que contribuyan con el desarrollo social y económico de la población y al mejoramiento de la calidad de vida de cada rosarino.
En esta etapa, el municipio ya cuenta con cuatro espacios que funcionan en los centros municipales de distrito.
Por la importancia de sus objetivos y de su contenido educativo, los mismos son sinónimo de inclusión digital, capacitación, accesibilidad a la tecnología y contenidos digitales y entretenimiento.
Cada una de las estaciones cuenta con la infraestructura tecnológica para garantizar el acceso a las TIC, y brindar cursos y capacitaciones específicas dirigidas a todos los vecinos, a partir de las propuestas de las distintas secretarías del municipio.
Vale recordar que está abierta la inscripción para los talleres de Robótica Educativa. Son para niños, de 7 a 12 años, en los distritos Noroeste; Oeste; Sudoeste y Sur, que se prevé comenzarán en la segunda quincena de este mes.
Para inscribirse o conseguir más información, hay que ingresar en la web municipal (www.rosario.gob.ar) y completar el formulario correspondiente.
Por Gonzalo Santamaría
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