La Universidad Tecnológica Nacional (UTN) tuvo que retrasar el inicio de clases del primer año de Ingeniería en Sistemas de la Información por la gran demanda de inscriptos. Este año se registraron más de 1.500 ingresantes, una de las cifras más altas de la historia de la carrera, y debieron postergar el comienzo del ciclo lectivo de los estudiantes de primer año para realizar reformas en el edificio de Zeballos 1341, invertir en mobiliario y reforzar los recursos humanos. Desde el centro de estudiantes manifestaron que el crecimiento de la matrícula no es nuevo y que las autoridades podrían haber previsto este tipo de acciones.
Pospandemia la cantidad de chicos que quieren estudiar carreras vinculadas a la informática creció abruptamente. En Ingeniería en Sistemas de la Información la matrícula creció alrededor de un 70% respecto a años anteriores. Las clases de primer año, que estaban previstas que comenzarán el próximo lunes, se aplazaron hasta el 3 de abril. El resto de los años ya hace algunas semanas que están cursando.
El director de la carrera, Eduardo Amar, explicó a La Capital que han ido realizando refacciones en el edificio para garantizar la comodidad de los estudiantes. En el último tiempo se han tumbado paredes, ampliado aulas y comprado mesas y sillas. También se dispuso el dictado de clases en espacios comunes, como el salón de usos múltiples o el salón de actos. "Estamos hablando de 1.500 alumnos, de más de 100 alumnos por cursos. No hay muchas aulas con esa capacidad y cualquier cosa que hagamos no alcanza, porque la facultad tiene su límite", argumentó.
Por lo pronto, están delineando estrategias para dividir los cursos en cifras menores de alumnos, pero advierten que para eso necesitan que el gobierno cree los cargos correspondientes. "Tenemos restricciones edilicias y humanas", resumió.
Este jueves, por ejemplo, compraron micrófonos inalámbricos y parlantes para garantizar que todos los alumnos que cursan en aulas grandes puedan escuchar las clases. También están haciendo pizarras más amplias. En esa línea, el director de la carrera explicó que aún sabiendo que el porcentaje de deserción es alto (ronda el 25% en primer año) hay que estar lo más preparados posibles.
Además del crecimiento acelerado de la matrícula y los inconvenientes de infraestructura, se suma que la mayoría quiere cursar en el turno mañana, por cuestiones laborales, de seguridad o simplemente por preferencia personal, y esto agrava el panorama. "Somos una universidad pública con ingreso irrestricto. Es gratuita, otro aliciente en estos tiempos y también tiene renombre. A todo eso hay que sumarle el boom de la vocación informática", explicó Amar.
En alza
Como viene dando cuenta este diario, las carreras relacionadas con la informática seducen a los jóvenes que terminan el secundario. Tanto la UNR como la UTN tiene récord de inscriptos. Son las opciones más buscadas porque ofrecen home office y en muchos casos salarios en dólares. En el mercado laboral hay altísima demanda de puestos en la industria del software.
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La actividad goza además de buena prensa. En los últimos años, los medios de comunicación de todo el país le dedicaron varios informes con títulos como: "El boom de los programadores, el trabajo que cada vez tiene más demanda desde el exterior", "Se busca programador: la carrera que explotó en la pandemia y aún sigue sin poder cubrir la demanda laboral" o "Por qué faltan tantos programadores (y cómo subsanarlo)". Las estadísticas de las universidades públicas dan cuenta de un aumento en la elección de estas carreras.
Más previsión
Tras conocerse la noticia de que el inicio de clases de los ingresantes se pospuso una semana, el centro de estudiantes de la UTN elevó la voz. Franco Mengoni, su vicepresidente y militante de la agrupación TAC, advirtió que el crecimiento en la carrera de Ingeniería en Sistemas de la información "no es nuevo, y las autoridades de la facultad nunca terminaron de tomar cartas en el asunto".
"Los estudiantes no entramos en los salones, muchos cursan sentados en el pasillo o incluso hasta afuera de las aulas. Este año ya hay comisiones cursando en el salón de actos, el cual no cuenta con mesas ni está preparado para que se pueda cursar una ciencia exacta en él", elaboró.
Para el representante del alumnado, posponer el inicio del ciclo lectivo "es producto de la desorganización y la falta de acción para crear nuevas comisiones y nuevos cargos docentes".
Según sostuvo en diálogo con este diario, "el resto de las agrupaciones estudiantiles, incluyendo la presidencia del centro, no toma postura y solo informa las decisiones que toma la facultad en vez de buscar organizar a los estudiantes para encontrarle una solución al problema".
Por último, Mengoni consideró que este retraso de una semana perjudica a docentes y alumnos "que no tienen el mismo tiempo para aprender y dar los temas de cada materia". "Lo más preocupante es que en los primeros años es donde uno aprende las bases que va a utilizar el resto de la carrera y se acostumbra al ambiente universitario. Pero lamentablemente en el último tiempo los problemas de organización de la facultad los sufren los primero años", concluyó.
