Los docentes nucleados en la Asociación Gremial de Docentes e Investigadores de la UNR (Coad) realizaron un ruidazo este miércoles en las inmediaciones del Superior de Comercio en Mendoza y Balcarce. Nuevamente, el gremio se reunió a exigir mejoras salariales y el cumplimiento de la ley de financiamiento universitario.

Lo cierto es que la manifestación de este miércoles se da en el marco del paro nacional de semana completa "contra la política de ajuste y vaciamiento del gobierno de Javier Milei". “No es solo un reclamo salarial, es una deuda. Porque el financiamiento universitario es ley”, sostuvo Coad en un comunicado.

Es la segunda huelga de de estas características que se realiza desde el inicio del ciclo académico, la anterior fue entre el 16 y 21 de marzo con un altísimo acatamiento y la próxima será entre el 27 abril y el 2 de mayo.

Carta abierta a los estudiantes

El ruidazo encontró a los docentes e investigadores junto a estudiantes secundarios que respaldaron la medida de fuerza.

Además, en esta oportunidad, los docentes compartieron una carta abierta a los estudiantes en el marco de la lucha por la defensa salarial y la universidad pública y gratuita.

"Esta es una medida que nos vemos obligados a tomar, porque como docentes lo que más disfrutamos es encontrarnos con ustedes en las aulas. Sin embargo, la grave situación que estamos atravesando hace necesario recurrir a esta herramienta para hacer valer nuestro trabajo", remarcaron.

En el texto, puntualizaron la situación que viven los docentes y las instituciones. "Durante 2024 y 2025 la universidad pública vivió una política de ajuste y desfinanciamiento sin precedentes con ajustes anteriores: por su magnitud, por su duración y por su impacto directo en las condiciones de enseñanza y aprendizaje. Este proceso golpeó de lleno a nuestros salarios y a los presupuestos de funcionamiento, investigación, extensión y becas. Como resultado, la tarea docente se volvió cada vez más difícil de sostener, no solo por el deterioro material que atravesamos, sino también por la incertidumbre permanente que se instaló sobre el futuro de la educación pública", afirmaron.

En este sentido, el incumplimiento de la ley de financiamiento por parte del gobierno nacional estuvo en el foco de los reclamos. "El año pasado se aprobó la ley que contempla una actualización del presupuesto para gastos de funcionamiento —luz, agua, gas e infraestructura—, para becas estudiantiles y una recomposición salarial del 54% para las y los trabajadores de la universidad. Sin embargo, el gobierno nacional no cumple con esta ley, ya que nunca fue implementada. No sólo desoye lo establecido por el Poder Legislativo y las resoluciones judiciales que intiman a su cumplimiento, sino también el reclamo de las miles de personas que impulsamos en las calles la sanción de esta norma en defensa de la universidad pública".

"Incluso, mientras continúa sin aplicar la ley vigente, el gobierno impulsa una propuesta de modificación que implica un fuerte retroceso respecto de lo ya aprobado. Entre otras cuestiones, ese proyecto elimina el mecanismo de actualización del presupuesto de funcionamiento de acuerdo con la inflación y propone un aumento salarial muy inferior al establecido por la ley actual —apenas un 12,3%—, lo que consolidaría una pérdida salarial aún mayor para quienes trabajamos en las universidades".

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También la UTN

Por su parte, la federación gremial de docentes de la UTN (Fagdut) también se encuentra en plena semana de paro "en reclamo de salarios dignos para educación de calidad y para que el Ejecutivo cumpla la vigente ley de financiamiento universitario".

La medida de fuerza se llevará a cabo a lo largo de tres semanas. La huelga en las facultades de la UTN se cumplirá del lunes al miércoles, para continuar el miércoles 8 y el viernes 17 de abril. En esas jornadas no habrá actividades académicas ni de investigación en la facultad regional Rosario de la UTN.

El secretario general del gremio, Ricardo Mozzi, advirtió que muchos profesores se están alejando de la actividad. “Está ocurriendo un éxodo de colegas docentes que no pueden tolerar más ver la heladera vacía”, sostuvo y advirtió sobre las consecuencias de esas renuncias en la formación de los estudiantes.