El futuro ministro de Educación de Santa Fe, José Goity, confirmó que convocará a la paritaria docente en la primera semana de enero. Se trata de una medida que se presenta como inédita en el ámbito de la discusión salarial, ya que las negociaciones suelen comenzaron en febrero.

En el marco de la presentación de su equipo de trabajo, quien será el máximo responsable de la cartera educativa, señaló: "El gobernador electo (Maximiliano Pullaro) asumió un compromiso que es convocar a paritarias en enero. Nosotros vamos a convocar a paritarias en la primera semana de enero para sentarnos a discutir"

"Creemos que vamos a poder llegar a acuerdos en base a la importancia y necesidad de que tengamos a los chicos estudiando, aprendiendo en las escuelas", señaló Goity en un encuentro con la prensa en la ciudad de Rosario.

Goity admitió que la negociación se dará en un contexto de dificultades económicas. "Vamos a tener que poner todos una cuota importante de responsabilidad y de mirada amplia para poder sacar adelante no solamente a la educación pública, sino sacar adelante el conjunto de la sociedad santafesina en un contexto que sabemos que no es el mejor".

La respuesta de Sadop Rosario

Tras el anuncio del ministro de Educación sobre la la convocatoria a la paritaria docente, Sadop Rosario ratificó la necesidad de una urgente recomposición salarial, en función de los altos niveles de inflación, y de discutir las condiciones de trabajo de los docentes y lanzó una fuete réplica pública.

“Los dirigentes gremiales estamos disponibles los 365 días para defender los derechos de la docencia. Esperamos que no sea un acto para la foto”, sostuvo el titular del gremio, Martín Lucero. Y advirtió: “si la convocatoria es la primera semana de enero queremos que ese dia haya una propuesta oficial concreta con aumento y cláusula gatillo”.

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Sobre la reforma en la escuela secundaria, dijo que “hay una idea general de que el sistema no funciona y fue una de las peores cosas que sostuvo Adriana Cantero en su gestión” pero los anuncios realizados de manera parcial y con medidas aisladas como la no repitencia “sólo genera incertidumbre en docentes, padres y alumnos porque estamos cansados de los volantazos”.