Está en 5º año y es vicepresidente del centro de estudiantes de la escuela preuniversitaria, pero cuenta que asumió su compromiso con la militancia cuando estaba en 1º año y fue elegido delegado de curso. Teo Nardelli es protagonista de esta edición de “Pido La Palabra”, y en diálogo con La Capital se pronuncia sobre la importancia de la participación y el compromiso asumido con los pares en el ámbito estudiantil.

“La militancia me fue dando ese sello de pertenencia y ese ejercicio de pensar en el otro”, dice, y se remonta a los inicios: “Me llamó la atención el tema de participar y representar al curso, me postulé como delegado y fui elegido junto a una compañera. Todo empezó ahí”. Desde ese momento comenzó a vincularse con estudiantes de todos los cursos en una escuela a la que describe como muy grande, y diferente en su organización al resto de las secundarias.

Luego de la experiencia como delegado, un estudiante de años avanzados lo invitó a participar de una agrupación con la idea de sumar a los alumnos más chicos. Esa fue su primera participación en elecciones, integrando una lista para el centro de estudiantes. La propuesta fue ganadora, y desde ese entonces Teo se comprometió con la militancia a través de tareas de gestión. En su segundo año fue subsecretario de finanzas, en 3º a causa de la pandemia continuó con la misma actividad, en 4º volvió a postularse y en asamblea fue elegido para el mismo cargo, y ya en 5º año ganó la vicepresidencia del centro de estudiante junto a Paulina Maistruarena, actual presidenta, con quien compartieron en 1º año los cargos de delegados de curso.

A la hora de expresar que entiende por militancia estudiantil, Teo dice que se trata de una herramienta útil para alojar y acompañar a los estudiantes más chicos que están transitando una nueva etapa de la vida, para muchos, difícil de sobrellevar. Algo así como una red de contención que los sostiene en el proceso de integrarse a un nuevo colectivo y afianzar una identidad con la escuela. “Acá la militancia no tiene que ver con una cuestión partidaria. Iniciar a los mas chicos a la militancia política tiene que ver con acompañarlos desde lo estudiantil en esta nueva etapa de su vida, que es un paso complejo, y el centro de estudiantes los apoya, los acompaña a abrirse, a expresarse y conocer más gente. Este año tuvimos un polirock donde vinieron más de 2 mil personas, y vos ves a los chicos de 1º y 2º, que tal vez van a su primer recital, y la pasan bárbaro, hacen afiches y se ponen a hacer hamburguesas. Lo mismo sucede cuando hacemos un mural, como el que hicimos por el día de la memoria recordando a los estudiantes desaparecidos del poli. Ver a los chicos de 1º pintando sus nombre es muy lindo”, dice el estudiante.

El militante también apunta a que el Politécnico es una escuela donde los horarios, los profesores, las formas de dar clases y la comunicación tienen una lógica universitaria, y los chicos de 1º año recién terminan la primaria, por eso el rol de la organización estudiantil es importante en la medida que ayuda a los ingresantes a esa adaptación necesaria. Teo sabe que hay cosas que el centro no puede solucionar, pero cree que pueden ayudar a que esas transiciones sean vividas de la mejor manera posible y evitar que los chicos la pasen mal.

Temas de agenda

Los militantes estiman que el centro de estudiantes de la escuela tiene unos 40 años de historia. Una permanencia que a lo largo de los años, lo ha dotado de una amplia estructura organizativa. El colectivo estudiantil cuenta con un presidente, un vice para la sede de Rosario y otro para Baigorria, y un secretario general que conforman la cabeza de la comisión directiva. A ellos se suman los delegados que los estudiantes eligen en cada curso, y quienes gestionan las secretarías en diversas temáticas: cultura, género, deportes, problemáticas estudiantiles, relaciones exteriores, finanzas, logística y organización y derechos humanos. “El centro de estudiantes y la militancia siempre refuerza el compromiso con algo mas grande que vos. Los cargos no son individuales, yo me postulo porque tengo muchas ganas de ayudar a otro, de estar ahí, de dar una mano en los problemas que surjan”, afirma Teo

Entre las cuestiones que hoy figuran en la agenda de la organización, el vicepresidente destaca como una constante el mejoramiento de las condiciones edilicias de la institución. “Se trata de una escuela muy grande, ahora los baños están en mejores condiciones higiénicas, parece que no es significativo pero contar con picaportes en las puertas, una estufa o un ventilador es importante y lo estamos logrando. Es una lucha permanente en la que vamos avanzando”, indica.

Como en casi todas las escuelas secundarias, la igualdad de género también acá es un tema presente. Además, el estudiante agrega que actualmente una de las demandas claves de la organización es el pedido del comedor dentro de la escuela. Si bien los estudiantes del poli pueden acceder al comedor universitario, tienen el inconvenientes de no poder salir de la institución a toda hora, sino solo durante los recesos, lo que los limita a acceder al beneficio de comer a un bajo costo. “Cursamos durante todo el día, y los chicos que viven lejos no pueden asumir los costos de comprar en la cantina. Toda la organización de la escuela está regida por la universidad, pero nos cuesta acceder a ciertos beneficios de los que quedamos afuera”, apunta el estudiante.

Además de realizar asambleas, donde chicos y chicas tienen lugar a la palabra, el centro de estudiantes organiza charlas, torneos deportivos, marchas y variedad de actividades. El evento que se viene es el polirock, que tendrá lugar el 15 de octubre en la misma escuela. Suele ser multitudinario y tiene la finalidad de darle a la organización estudiantil cierta autonomía financiera para invertir en próximas actividades en beneficio del estudiantado. Comprar pintura o premios para los torneos deportivos son una opción. Teo cree que la próxima inversión será para el “cuartito” del centro de estudiantes, un espacio a disposición de todos los alumnos que cuenta con un freezer , pavas eléctricas para cargar mates, tableros de dibujo y reglas.