Antonio Salonia: del MID al gabinete de Menem

A poco de cumplir 81 años, Antonio Salonia sigue de cerca los desafíos que tiene por delante la enseñanza en el país. Maestro rural y profesor de letras por la Universidad Nacional de Cuyo, Salonia dice que atesora “gratos recuerdos” de las dos ocasiones en la que pasó por la cartera educativa nacional.

La primera fue en 1958, cuando en el gobierno de Frondizi fue designado como subsecretario de Educación. Años que juzga como “un período muy interesante, porque se aprobó la ley de libertad de enseñanza, que se tradujo en el falso dilema de laica y libre, cuando en rigor el tema era el monopolio estatal o la libertad de enseñanza en las universidades”, dice Salonia, un desarrollista que años más tarde recibiría la invitación de Agustín Lanusse para incorporarse a su gabinete. “Propuesta que no acepté porque no era un gobierno democrático”, cuenta. De los años de Frondizi rescata también la creación del Consejo Nacional de Educación Técnica (Conet) y la aprobación del estatuto docente.

Sí aceptó, como miembro del MID, conducir el ministerio entre 1989 y el 92, durante los primeros años del menemismo. “La ley de transferencia fue parte de un proceso necesario de federalización educativa. Pero creo que desde las distintas gestiones provinciales y nacionales hubo defecciones y falta de coordinación”. Sobre la ley federal opina que la demonización en la que cayó la norma “no fue gratuita, hubo problemas concretos con la gestión que no posibilitó la integración del proceso de cambio que implicaba la transferencia”.

Fundador de la Nueva Escuela Argentina 2000 —a la que continúa ligado como consultor— y miembro de la Academia Nacional de Educación, Salonia rescata de la actualidad el alto nivel técnico de los ministros Filmus y Tedesco, que aprobaron “leyes con buenos objetivos”.