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La escuela ante las infancias vulneradas

Reflexiones, por Nanci Noemí Alario. Durante un largo tiempo investigué la relación entre las infancias vulneradas en situaciones de pobreza por las ausencias de adultos responsables en las familias y las instituciones sociales. Y pude comprobar la incidencia que de esta trama emerge en cuanto a la posibilidad de aprender en un sistema educativo que pueda alojarlos. En la investigación, publicada en el libro "Los niños del olvido", fueron considerados como aprendizajes la adquisición de la lectura y la escritura.

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Viajeros del Tiempo ©

Rosario 1905/1910. Incentivos extra para salir de viaje con la esposa. El guiso por cinematógrafo. Patentes de bicicletas.

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Imágenes del novecientos

Una vista del edificio de la gefatura (sic) política de Coronda, hacia el año 1890, cuando se encontraba en plena construcción.

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Efemérides

Un 9 de septiembre de 1947: Las mujeres argentinas obtienen el derecho al voto.

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