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Aislamiento y carencias ponen en desventaja a la enseñanza rural

Una encuesta a nivel nacional revela las dificultades para atender el secundario. (Foto: C. Mutti Lovera)

Pobreza estructural, aislamiento, desigualdades regionales y poca oferta educativa para seguir la secundaria son algunas de las características que rodean a la educación rural en el país. Los datos fueron aportados por una encuesta realizada a nivel nacional por la Fundación Red de Comunidades Rurales. Santa Fe está incluida en estas conclusiones.

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El Congreso se prepara a debatir el financiamiento y la ley universitaria

Legisladores del oficialismo uçy la oposición anticipan los temas de la agenda educativa.

Apenas comenzado marzo, mes del inicio de sesiones ordinarias, el Congreso nacional se muestra como el epicentro donde oficialistas y opositores buscan delinear los ejes centrales de la agenda parlamentaria para 2010. Legisladores consultados por La Capital señalan a las leyes de financiamiento y de educación superior como los grandes debates que librarán en materia educativa.

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Premian a chicos santafesinos por su ingenio en matemática

Carolina, Juan Manuel, Gianni, Kevin y Cecilia. (Foto: C. Mutti Lovera)

Cinco adolescentes del sur santafesino fueron distinguidos en la primera edición de la Olimpíada Regional Mediterránea de Matemática. Tienen entre 12 y 18 años, y relatan a La Capital la experiencia que significó participar de un certamen que premia su ingenio y creatividad con los números.

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Más arte y deportes para los chicos del Irar

El Instituto de Rehabilitación del Adolescente de Rosario (Irar) sumó nuevos talleres de arte, música, realización audiovisual, ajedrez y educación física. Los jóvenes realizan estas actividades con talleristas de la institución, que depende de la Dirección Provincial de Justicia Penal Juvenil del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos. También son asistidos por docentes de escuelas primarias.

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Convenio entre la Unidad de Planeamiento Estratégico y Unicef por la educación

La Unidad de Planeamiento Estratégico y Evaluación de la Educación Argentina (UPEA) firmó un convenio de cooperación con Unicef para trabajar en forma conjunta cuestiones referidas a la primera infancia, la educación inicial y especial. Durante la rúbrica del acuerdo, el director de la Unidad , Juan Carlos Tedesco, explicó: “Este tipo de acciones pretende generar insumos para la definición de políticas educativas de Estado de mediano y largo plazo para acabar con la desigualdad y la exclusión social”.

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"Los Nadies": organizados, juntos y en movimiento

Por Lautaro D'Anna (*) / La producción argentina "Los Nadies", dirigida por Ramiro García y Sheila Pérez junto a su ONG "Cine en Movimiento", refleja notablemente cómo jóvenes expulsados y corridos de la escena pública se van incluyendo a través de lo cinematográfico y lo colectivo como reorganizador de subjetividades heridas. Juntos descifran las claves del dolor, sin olvidarse de lo injusto del sistema y sus cotidianas potencialidades rebeldes de ser y significar.

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Tres santafesinos participaron de la Expedición Ciencia 2010

A fines de febrero regresaron de Villa La Angostura (Neuquén) tres adolescentes de la localidad de Cafferata y las ciudades de Rafaela y Gálvez respectivamente, que participaron de la 8º edición de Expedición Ciencia. Se trata de Kiyan Pierella Karlusich, Tomás Costamagna y Jonatan Hugo Coronel.

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Acompañante terapéutico

La Universidad del Salvador (Usal), sede Rosario, dicta desde este año la tecnicatura universitaria en acompañante terapéutico. Destacan desde la Usal, se trata de la "primera tecnictaura" en su tipo.

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Agenda

Visitas al teatro / Escuela Móvil / Plan Fines / Electrotenia / Idioma alemán / Técnica 623 / Nacional 1

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Apuntes

Gestión de negocios / Radiocooperadores / Talleres / Comercialización / Más gacetillas

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Profesorados en Villa Constitución

Hasta el 20 de marzo está abierta la inscripción para inscribirse a los distintos profesorados y tecnicaturas que dicta el Instituto Superior de Profesorado Nº 5.003 Eduardo Lafferriere, de Villa Constitución.

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