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El trabajo que no educa

Dos de los cientos de chicos que a diario piden o venden en la calle. (Foto: C. Mutti Lovera)

Marina tiene 11 años. Además de cursar el 5º grado de la escuela, cuida a sus hermanos más pequeños y se gana algún que otro peso barriendo en un negocio por las tardes. Dice que es "para ayudar a la casa" y a su "mamá que trabaja", y por eso "no está mal hacerlo". El 12 de junio se conmemora el Día Mundial contra el Trabajo Infantil.

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Pilar Rey Méndez: "La mayor concentración de trabajo infantil se da en el campo"

La titular de la Conaeti pide que el tema de los niños empleados se incluya en la capacitación docente (Foto: E. Mac Allister)

Los datos son contundentes y deberían servir para "desnaturalizar" un flagelo social: el porcentaje de trabajadores infantiles oscila entre el 8 y el 15 por ciento de los chicos de entre 10 y 13 años, en actividades de "ayuda" a la labor de familiares, y con incidencia negativa en las trayectorias escolares. La presidenta de la Conaeti, Pilar Rey Méndez no duda en indicar que "la mayor concentración de trabajo infantil se da en el campo".

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Las escuelas de la UNR buscan cambios para sus currículas

El 2010 llegará con cambios para las currículas de las escuelas preuniversitarias de la Universidad Nacional de Rosario (UNR). Así lo confirma el secretario académico de la institución, Enrique Barés, quien destacó los debates y proyectos que se discuten en las secundarias para consensuar las modificaciones.

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Una "biblioteca andante" busca nuevos lectores

Sentados frente a un libro de cuentos de gran dimensión y atentos al relato que narra la historia de Alicia —basada en un adaptación libre de un texto de Gianni Rodari—, ninguno quiere perderse detalles de qué pasará cada vez que las páginas se den vuelta. Son los nenes del 2º grado de la Escuela Hogar Maternal Nº 2 los que disfrutan del proyecto "La biblioteca andante".

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Comienza la Cátedra Libre del Agua

Mediante un abordaje académico, la Cátedra Libre del Agua se prepara a iniciar los debates sobre un tema que, desde múltiples miradas, atraviesa desde el cambio climático hasta las inequidades en el acceso al suministro del agua potable.

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Ricardo Kaufmann: "Me tocó arrancar los yuyos"

En 1992 Ricardo Kaufmann ocupó durante algunos meses el cargo de ministro de Educación santafesino, en el primer gobierno de Reutemann. Nacido en Cayastá hace 66 años, dice que aquel "fue un período de paros continuos y de mucha confrontación". "Me tocó arrancar los yuyos sin poder sembrar los proyectos educativos", confiesa.

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Charlas educativas

El martes 9 de junio, a las 18.15, se realizará la segunda conferencia del ciclo organizado por el Suplemento Educación de La Capital y Homo Sapiens Ediciones. El tema es "¿Por qué y para qué leer el diario en la escuela?" y estará a cargo de la periodista Marcela Isaías.

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Agenda

Revista / Derecho procesal / Ilustración de libros / Protocolo escolar / Biodanza / Talleres docentes

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Apuntes

Capacitación docente / Telas y globos / Secundario de adultos / Más informaciones

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