28-11-09 |

Ejes de la reforma curricular

El proyecto presentado en la UNR propone que los planes de creación de carreras deben acompañarse por diagnósticos socioeconómicos e institucionales.
Las carreras tendrán un mínimo de un 10% de materias optativas en su carga horaria, incorporando estudios comparados con América latina, Asia, Africa y el mundo árabe.
Los planes de estudio abordarán temas de ética, responsabilidad social, legislación sobre el ejercicio profesional y multiculturalidad. Incluirán competencias de escritura científica.
Habrá contenidos transversales sobre derechos humanos, Constitución Nacional, ley de educación superior y Estatuto de la UNR.
Se incorpora la acreditación obligatoria de competencias de lectoescritura en inglés y portugués en todas las carreras. Además se promoverá el cursado de asignaturas íntegramente en idiomas extranjeros.
Los títulos con profesiones reguladas tendrán un mínimo de 30% de prácticas.
Todas las carreras culminarán con un trabajo escrito (tesina, proyecto final o informe profesional).
Antes de graduarse los alumnos deben realizar un mínimo de 180 horas de trabajo solidario.

Educación

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